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        2006-2008年論文集
        2015-09-01 13:12:00




         
         
         
        編輯小組
         
         
        組  長:陳俊鴻
        副組長:張廷彩
        組  員:王吉華、陳令平、宋愛華、劉碧云、康  霞、周裕舉、梁海花
         
        封面設計與繪制:梁海花、武龍
         


         
         
            近年來,學院堅持“以市場為導向,以就業為龍頭,以育人為根本,以誠信謀發展”的辦學指導思想,在改革中創新,在創新中發展,在發展中跨越,從2004年開始,短短幾年時間,學校從一間普通的技工學校,晉升成為國家重點技師學院,是第一批國家級高技能人才培養示范基地,是首批全國技工院校師資培訓基地,國家中等職業教育改革發展示范學校第一批立項建設學校,辦學成績突出,影響力大。
            學院以“嚴,愛,勤,學”為校訓,以“養習慣,重思維,教方法,厚基礎”為教育理念,以“理論教學以夠用為度,突出操作技能培養”為教學指導思想,培養了大批優秀人才。“機械人”用行動創造和諧機械,用愛心創造快樂機械。“機械人”用睿智構建學習型校園,建立了教師學習共同體;用創新致力于教學改革,形成了科教興校之風;用自信投身于教學實踐,收獲了教研教改成果。
            教師的專業發展是學校可持續發展的關鍵,是學校核心競爭力最集中的體現。“機械人”發揚愛崗敬業、求真務實的精神,在不斷地思考、探索、實踐和創新中,用辛勤的汗水和勞動,匯成了這四本《論文集》。
            《論文集》用新的角度和視點,記錄了學院的發展,見證了教師隊伍的成長,是學院教學實踐和創新智慧的凝結與精華。
            文字是生命的詩、生命的歌、生命的酒,這四本《論文集》溢滿老師們濃醇的敬業精神和清逸澹遠的教育情懷,也孕育鐘靈毓秀的校園文化,滋養出靈杰的人才!“涉淺水者得魚蝦,涉深淵者得蛟龍”,我們深信,這四本精心編印的《論文集》,能夠展示“機械人”的精神與風貌,昭示“機械人”的生機與活力,激勵“機械人”的斗志與情懷。
            借此,我要感謝在繁忙的教書育人工作中積極撰寫論文的各位可敬的老師,也要感謝各位參與組織編輯《論文集》的老師。期待有更多的佳作出現。
            是為序。


         

                                                            2012年5月


         
        前  言
         
            教育是心靈與心靈的溝通、生命與生命的對話、思維與思維的碰撞、智慧與智慧的啟迪,是以智慧之“筆”飽蘸情感之“墨”創作的優美動人的詩。“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,從學院創辦到今天,老師們用辛勤澆灌技工之花、用智慧開啟技能之匙,在教學實踐中總結經驗,在探索中提升業務能力,“教研興教,科研興校”氛圍濃厚,教研教改成果豐碩。
            為了全面反映學院近年來的教研科研成果,便于相互交流與學習,共同分享研究與實踐的成功與喜悅,在全體教職工的共同努力下,我們編印了本《論文集》。《論文集》共收錄了2006-2011年度的249篇公開發表和獲獎論文,并按時間順序,分四冊呈現。她涵括了理論與方法研究、案例分析與實踐研究、技能培訓與德育教育、職業指導與校企合作等多方面的內容。
            古語云:人生有“三不朽”——太上立德,其次立功,再次立言。老師們用語言篇章來闡釋對教育的理解、認識以及對教學的真知灼見,不僅是老師們對教學實踐的總結反思,也是對教育教學智慧的展現,更是學院的一筆寶貴財富。文章未必名篇,文字未必驚人,但她源于老師們對技工教育的熱愛與執著、對人才培養的責任與追求、對教學實踐的思考與發現。
            這本《論文集》的編寫得到了全體教職工的大力支持與配合,謹表感謝。希望廣大教師能從《論文集》中受到啟迪,在今后的教學工作中加倍努力,多出成果、出好成果,用自己的智慧和力量為學院的建設與發展做出更大的貢獻。                                                           



         
                                                                

         

         
        2012年5月

         

        目  錄
        (2006-2008年)

         
         
        序……………………………………………………………………………………………………陳俊鴻  Ⅰ
        前言…………………………………………………………………………………………………張廷彩  Ⅱ

         
        師資培養
        淺談職業教育中教師隊伍的建設…………………………………………………………陳俊鴻、宋愛華  1

        理論研究
        開發職業教育中的隱性課程…………………………………………………………………………劉新林  8
        NiTi形狀記憶合金表面輝光離子TiN薄膜的結構與性……………………………………………黃  沙  11
        論一體化教學法中的軟件與硬件…………………………………………………………………劉文利  18
        論正弦交流純線性電感電路中電壓、電流和自感電動勢的相位關系……………………魏培欽  22
        提高數控專業學生實踐技能的對策………………………………………………………………陸燕冰  25
        技工教育在“雙轉移”戰略中的地位………………………………………………………………夏曉俊  29
        技校哲學教學中創新思維能力的培養……………………………………………………………吳  詠  32
        技校生應培養哪些數學能力………………………………………………………………………梁海花  37
        技校生數學能力的培養途徑………………………………………………………………………梁海花  42
        中技生英語學習困難分析及對策…………………………………………………………………劉曉華  46
        我國職校經濟法教育發展探討……………………………………………………………………盧永紅  50
        論生態旅游區的社區參與…………………………………………………………………………以彥文  53
        淺談體育教學在技工教育中的位置………………………………………………………………鐘羽江  61

        應用研究
        前混式磨料水射流切割機的設計研究……………………………………………………………劉碧云  65
        論一體化教學在職業教育中的實施與應用………………………………………………………劉文利  70
        提高供料機滴料調節精度的解決方案……………………………………………………………劉育良  78
        NiTi形狀記憶合金的基本性能以及表面改性……………………………………………………黃  沙  84
        如何高效的加工傳動螺母…………………………………………………………………………陳錫懷  89
        中央空調風管清掃機的改進………………………………………………………………………盛國榮  93
        汽車自動變速器相關英文的含義…………………………………………………………………吳  忠  98
        基于MasterCAM的打孔鑰匙的數控編程與加工………………………………………………夏曉俊  99
        整體式交流發電機查線及診斷方法………………………………………………………………申光明  103
        巧用4個繼電器檢測四線式步進電機……………………………………………………………申光明  106
        數學在電工專業中的應用…………………………………………………………………………梁海花  108
        論案例教學在勞動法教學中的運用………………………………………………………………盧永紅  113
        多媒體教學軟件――電子教師…………………………………………………………歐運娟、梁海花  116
        淺談技校學生英語口語的提高……………………………………………………………………喬田秋  121

        教學方法
        用微分作近似計算的解題要點……………………………………………………………………曾雅雅  124
        點指“兵” “兵”…………………………………………………………………………………李春穎  126
        淺談技校語文教學重學生口語表達能力的培養………………………………………………林曉玲  129
        提高學生作文語言表達能力的幾種方法…………………………………………………………劉新林  133
        淺談 “論” 在政治課教學中的運用………………………………………………………………盧永紅  136
        英語課堂游戲教學初探……………………………………………………………………………吳  詠  139
         
        改革探討
        微電子實驗室凈化空調的改造與實踐………………………………………劉文利、宋愛華、甘會想  144
        職業培訓中的冷水機組與小型冷庫實驗臺…………………………………劉文利、張武軍、鐘錫漢  167
        汽車檢測與維修專業一體化教學改革探討………………………………………………………豆紅波  173
        “汽車電器設備”的模塊化教學改革探討………………………………………………………豆紅波  180
        如何激發學習英語的興趣和潛能…………………………………………………………………陳利華  183
        鋁合金烤盤壓鑄模失效分析………………………………………………………………………黃  沙  186
        電子電冰箱控制電路維修技術……………………………………………………………………賴偉彬  191
        技校學生數學課學習現狀分析及解決方案………………………………………………………梁海花  195
        空調電路線路接錯的診斷…………………………………………………………………………申光明  201
        汽油電噴發動機油路常見故障的徹查……………………………………………………………申光明  208
        立體旋轉式車庫的設計……………………………………………………………………………盛國榮  211
        電腦機箱支架沖壓工藝及級進模設計……………………………………………………………盛國榮  217
        四軸加工中心盤式刀庫換刀程序的設計…………………………………………………………夏曉俊  223
        基于問題的學習方式思考…………………………………………………………………………鐘愛青  227
        法律第二課堂活動設計探討………………………………………………………………………鐘慧瑩  230
        高職英語教學改革探討……………………………………………………………………………鐘慧瑩  233
         
        典型案例
        本田雅閣2.4動力不足的故障排除………………………………………………………………豆紅波  236
        防盜系統故障引起發動機不能發動的故障排除…………………………………………………豆紅波  238
        捷達王轎車自動變速器沒有倒檔故障檢修………………………………………………………吳  忠  243
        LS400轎車空調壓縮機電磁離合器控制與維修…………………………………………吳  忠、豆紅波  246
         
        德育園地
        通過心理輔導,提高德育工作實效性的探討……………………………………………………李江華  250
        提升學生在危機中的應變能力……………………………………………………………………廖躍華  254
        淺談日常行為規范在技校學生管理的作用………………………………………………………湯耀明  257
        近年我校校園體育活動開展概況…………………………………………………………………巫欽鴻  259

        班主任工作
        班主任工作之我見…………………………………………………………………………………盧永紅  260
        技工學校班主任培養班集體的方法………………………………………………………………陸燕冰  262
         

         



         



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